Die Awareness-Kampagne „Post-it – sicher im Internet“ soll durch augenfällige Bilder zur Aufklärung von Gefahren und Sicherheitsrisiken im Internet beitragen, Schülerinnen und Schüler für Besonderheiten digitaler Medien und Online-Kommunikation sensibilisieren und so ihre Medienkompetenz stärken.

Der Wettbewerb wurde von der LFK und jugenschutz.net in Zusammenarbeit mit der Staatlichen Akademie für Bildende Künste Stuttgart – genauer: mit Studierenden der Plakatklasse von Prof. Uli Cluss im Wintersemester 2013/14 durchgeführt. Die eingereichten Plakate und Plakatserien rund um das Thema ‚Kinder und Jugendliche sicher im Internet‘  richten sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 3 bis 12 an baden-württembergischen Schulen und an außerschulische Bildungsstätten. Die aufgegriffenen Themen der eingereichten Produkte erstreckten sich über Datenschutz bei Online-Kommunikation, Privatsphäre in Social Communities bis hin zu Cybermobbing und Gefahren im Internet.

Die nominierten Plakate wurden von einer Jury beurteilt, der folgende Personen angehörten:

• Thomas Langheinrich (Präsident der LFK)
• Prof. Uli Cluss (Staatl. Akademie der Bildenden Künste)
• Christa Gönner-Schwarz (Vorsitzende Medienrat)
• Nina Lübbesmeyer(jugendschutz.net)
• Birgit Stimpfig (Ministerium für Kultus, Jugend und Sport)
• Diana Bossert, Violetta Laufer (Schülerinnen).

Folgende Kriterien fanden bei der Beurteilung der Plakate schließlich Berücksichtigung:

• Zielgruppenansprache: Die Poster sollen sowohl optisch, als auch thematisch Schülerinnen und Schüler verschiedener Altersstufen (Grundschule oder Sekundarstufe) ansprechen.
• Themenbezug: Die Posterserie sollte sich thematisch um den sicheren Umgang mit dem Internet drehen. Dabei sollen nicht nur negative Aspekte des Medienumgangs im Mittelpunkt stehen.
• Aussagekraft: Die Poster sollen den Schülerinnen und Schülern – auf ansprechende, durchaus gerne auch witzige oder plakative Weise – einen Denkanstoß geben. Da auf diese Weise keine umfassenden Informationen vermittelt werden können, sollte die Botschaft der Poster optisch klar und möglichst direkt vermittelt werden.
• Ästhetik und Kreativität: Die Poster sollten in Bezug auf Formensprache und Typographie der Altersgruppe und dem Thema angemessen umgesetzt sein und neue, einzigartige Elemente enthalten.